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# El Programa Hábito Lector: Cocineritos, Cuentos y Relatos llevó adelante una tarde de actividades en distintos puntos de la ciudad

La Secretaría de Políticas Ambientales, Culturales y Educativas de la Municipalidad de Ushuaia, a través del programa Hábito Lector: Cocineritos, Cuentos y Relatos, llevó adelante el cierre de las actividades de la primera mitad del año con encuentros en sus nueve sedes distribuidas en distintos puntos de la ciudad.

El programa, destinado a niños y niñas de entre 5 y 12 años, tiene por objetivo acercar a las infancias a la lectura desde un ámbito lúdico y recreativo, generando además espacios de encuentro para las familias. En esta jornada de cierre, previa al receso invernal, se celebraron los cumpleaños de las y los participantes que cumplieron años durante el primer semestre, compartiendo un almuerzo junto a sus familias.

La jefa de Gabinete, Yésica Garay, destacó que “estamos muy contentos de hacer este cierre de la primera mitad del año junto a los chicos y chicas, festejando los cumpleaños y compartiendo una tarde amena en familia, leyendo y jugando”.

“Este programa que impulsó el intendente Walter Vuoto, con nueve sedes en la ciudad y que alcanza a más de 300 niños y niñas, es parte de una política de acompañamiento integral a las infancias, despertándoles el interés por la lectura no desde el ámbito más tradicional, sino a través de juegos y la cocina”, sostuvo la funcionaria.

“Quiero agradecer el trabajo y el compromiso de las docentes, los docentes y auxiliares del programa, así como del responsable del mismo y del secretario de Políticas Ambientales, Culturales y Educativas, por el esfuerzo diario que permite sostener esta propuesta en los distintos barrios de la ciudad”, concluyó Garay.

Para conocer más sobre las actividades del programa Hábito Lector: Cocineritos, Cuentos y Relatos, así como su cronograma de propuestas una vez finalizado el receso invernal, las y los interesados podrán visitar las redes sociales de la Secretaría de Políticas Ambientales, Culturales y Educativas en @AmbienteCulturaEducacion.Ush.

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